作者：文/张蕾，图/陈运清，审核：温伟春，编辑：向家宝

近日，我校2025级新生入馆教育活动圆满结束。此次活动由图书馆（资源中心）组织开展，覆盖中山、白云山两校区全体新生，通过线上一站式模式，帮助新生快速熟悉图书馆（资源中心）资源与服务，为大学学习生活筑牢信息素养基础。

本次入馆教育自9月19日通知发布起，至10月10日24时结束，全程依托线上平台推进。活动遵循“学习-考核-领证”流程，新生先观看图书馆资源服务视频与PPT，再完成答题，得分≥10分（满分12分）即达标并可下载证书，便捷的形式大幅提升了参与效率。各学院高度重视此次教育工作，均指定专人负责组织协调，确保每一位新生知晓活动安排。在活动期间，各学院积极配合图书馆进度统计，针对未及时参与的新生进行提醒督促，充分体现了学院与图书馆的高效联动。

本次入馆教育累计参与人次达 11819 次，不少新生为顺利获取达标证书反复答题、查漏补缺；最终有 5506 名新生完成全程教育，其中5350名新生成功达标，充分体现出新生对图书馆资源学习的重视与积极性。

图1 2025级新生在考核环节的分数分布

图2： 2025级新生入馆教育参与和达标前三强

从学院层面来看，多个学院凭借高效的动员与督促，实现了参与率与达标率的双高表现。其中，人工智能学院、工程技术学院和经济管理学院的参与率和达标率均名列前茅。

作为学校新生入学教育的一部分，新生入馆教育是图书馆读者服务工作中的重要一环。接下来，图书馆（资源中心）还将通过多种多样的线下活动，将新生入馆教育工作做到更细致更深入，不断提升新生入馆教育的效率和效果，并通过持续优化服务为学生的学业发展与综合素质提升提供更有力的资源支持。